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Weiterbildungsangebote im Bereich Pädagogik

„Drei Dinge sind aus dem Paradies geblieben – die Sterne der Nacht, die Blumen des Tages und die Augen der Kinder.“
- Dante Alighieri

Die Akademie für Wirtschaft und Verwaltung GmbH unterstützt seit Jahren Kinderkrippen, Kindergärten, Schulen, Horte, ambulante und stationäre Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe sowie Tagesmütter und -väter mit einem umfangreichen Angebot an Lehrgängen, Fachseminaren, Fortbildungen und Inhouseschulungen.

Mit über 30 Jahren Erfahrung, über 300 Seminartagen im pädagogischen Fachbereich und mehr als 2500 Kursteilnehmern im Jahr sind wir einer der größten Fortbildungsanbieter der Region. Jährlich bieten wir zu topaktuellen Themen entsprechende Fachtage an. Auch im Jahr 2022 bietet das Team der AWV allen Interessierten viel Neues, aber auch Bewährtes.
Flexibel und sicher - zur regulären Präsenzlehre bieten wir Ihnen alternativ Fernunterricht im virtuellen Klassenzimmer bzw. Online-Schulungen an Bewährtes, was bleibt:

  • Praxisorientiertes Lernen und Arbeiten in kleinen Seminargruppen
  • Persönliche Betreuung
  • Engagierte Fachdozenten und Mitarbeiter
  • Hervorragende Ausstattung

Wir freuen uns darauf, auch Sie in unseren Weiterbildungen begrüßen zu dürfen.

Gern sind wir aber auch ihr Partner bei der Planung und Durchführung von individuellen Weiterbildungsmaßnahmen, auch inhouse.


Fortbildungsprogramm Pädagogik 2022

Themenbereich 1 Gewusst wie: Methoden - Handlungswissen - Erfahrungen

Kurs P-01-01 – Alles was Recht ist - Rechtsfragen im Bereich Kita & Hort
Kurs P-01-02 – Arbeit mit Hilfeplänen - Ein Praxistag
Kurs P-01-03 – Basisseminar On- und Offline-Medienbildung
Kurs P-01-04 – Bedürfnisorientierte Pädagogik
Kurs P-01-05 – Bildgestaltung und Fototechnik
Kurs P-01-06 – „Darf ich mal streicheln?“ - Tiere in der Pädagogik
Kurs P-01-07 – Entwicklungsberichte - Gut gemacht!
Kurs P-01-08 – Genogrammarbeit in der Kinder- und Jugendhilfe
Kurs P-01-09 – Gesprächsführung für Erzieher
Kurs P-01-10 – Gezielte Beobachtung und Dokumentation von Spracherwerbsprozessen
Kurs P-01-11 – Motopädie: Bewegt und entspannt zur Ruhe kommen mit Kindern
Kurs P-01-12 – Mediennutzung in der frühen Kindheit
Kurs P-01-13 – Ressourcenorientierte Entwicklungsgespräche
Kurs P-01-14 – Schlafende Hunde wecken? Ja, aber richtig. Elternbefragungen zur Qualitätsentwicklung in Kita, Hort und Schule
Kurs P-01-15 – Sozialpädagogische Diagnostik für Kinder, Jugendliche und Familien
Kurs P-01-16 – Was Kinderzeichnungen erzählen können
Kurs P-01-17 – Wie Elternarbeit gelingen kann
Kurs P-01-18 – Wir machen: Projekte für Kinder von 2 bis 4 Jahren

Themenbereich 2 Herausforderungen & Problemlagen

Kurs P-02-01 – Aggression! Angriff? Oder: In-Angriff-Nehmen von Beziehungen
Kurs P-02-02 – Arbeit mit Kindern und Familien in schwierigen Lebenssituationen
Kurs P-02-03 – Ärger in der Gruppe? Konflikte bewältigen
Kurs P-02-04 – Besondere Herausforderungen im Hortalltag
Kurs P-02-05 – Der ganz normale Wahnsinn - Vom Umgang mit schwierigen Menschen
Kurs P-02-06 – Der Umgang mit herausfordernden Kindern im Kita- und Schulalltag – Systemische (Ein-)Blicke
Kurs P-02-07 – Exzessiver Medienkonsum: Wann wird es kritisch?
Kurs P-02-08 – Gefahr in Verzug: Verhalten bei Kindeswohlgefährdung
Kurs P-02-09 – Hilfen für Trennungskinder
Kurs P-02-10 – „Ich mach mir die Welt widdewidde wie sie mir gefällt...“ Zwischen Lügen, Flunkern und Schwindeln
Kurs P-02-11 – „Junge Wilde“ - Verstehen. Deeskalieren.
Kurs P-02-12 – Junge Menschen mit Suchterkrankungen und psychischen Störungen. Eine Herausforderung auch für die Jugendhilfe
Kurs P-02-13 – Psychische Erkrankung betrifft die ganze Familie - Auswirkungen und Hilfestellungen
Kurs P-02-14 – Schattenkinder - Kinder aus suchtbelasteten Familien
Kurs P-02-15 – Seelische Behinderung bei Kindern und Jugendlichen: Verstehen und Handeln im pädagogischen Alltag
Kurs P-02-16 – Spätfolgen der Entfremdung: Nach dem Lockdown
Kurs P-02-17 – Stille Kinder: Furchtsamkeit, Gehemmtheit und diffuse Ängste bei Kindern
Kurs P-02-18 – Umgang mit Angriffen und Hinterfragungen durch Eltern
Kurs P-02-19 – Verhaltensauffälligkeiten - Probleme erkennen und intervenieren - Grundlagenseminar
Kurs P-02-20 – Verhaltensauffälligkeiten. Probleme erkennen und intervenieren (Vertiefungsseminar)
Kurs P-02-21 – Vom Autoritätsverlust und dessen (psychosozialen) Folgeerscheinungen
Kurs P-02-22 – Wie es Euch gefällt?! - Elterliche Erziehungsstile und pädagogische Professionalität

Themenbereich 3 Interaktion, Kommunikation & Sprache

Kurs P-03-01 – Achtsame und wirkungsvolle Kommunikation
Kurs P-03-02 – Aller Worte Anfang: Sprechen, Spielen, Fördern im Bereich U3
Kurs P-03-03 – Alltagsintegrierte Sprachbildung - Grundlagen
Kurs P-03-04 – Den Gesprächen die Würze geben – Systemische Feedback- und Interventionstechniken
Kurs P-03-05 – Der unerträgliche Gegenüber – Vom Umgang mit Nähe und Distanz in sozialen Berufen
Kurs P-03-06 – Elterngespräche? Kein Problem
Kurs P-03-07 – Geschichtensäckchen: Kreative Sprachförderung für die Allerkleinsten
Kurs P-03-08 – Ich sehe was, was du nicht siehst. - Und ich erkenne mich in dir wieder. - Das VAKOG und DISG-Modell für optimale Kommunikation
Kurs P-03-09 – I have a dream: Eltern stärken Pädagogen. Pädagogen stärken Eltern
Kurs P-03-10 – Interaktionsanalyse und Videografie
Kurs P-03-11 – Interkulturelle Elternkooperation
Kurs P-03-12 – Räume, die zum Sprechen einladen
Kurs P-03-13 – Sprachbarrieren im pädagogischen Alltag: Erkennen und überwinden
Kurs P-03-14 – Sprachstörungen erkennen & Sprachentwicklung fördern
Kurs P-03-15 – „Wie redest du denn mit mir?“ - Nachdenken über Kommunikation mit Kindern
Kurs P-03-16 – Worte können Mauern sein oder Fenster. Gewaltfreie Kommunikation

Themenbereich 4 Musik & Bewegung - Spiel & Kreativität

Kurs P-04-01 – Bewegung mit allen Sinnen: Psychomotorik
Kurs P-04-02 – Bewegungs- & Adventskalender
Kurs P-04-03 – Bunte Boote bauen! - Gestalterisches Treibenlassen
Kurs P-04-04 – Drucken, Stempeln, Schablonieren: Drucktechniken für Kita- und Hortkinder
Kurs P-04-05 – Mach doch mal: Theater! - Improvisationstheater mit (Hort-)Kindern
Kurs P-04-06 – Mach doch mal: Experimentelles Musiktheater!
Kurs P-04-07 – Mach doch mal: Theater in leichter Sprache für Kindergarten und Grundschule
Kurs P-04-08 – Filzen mit Kindern
Kurs P-04-09 – Für Auge und Ohr: Lieder und Gedichte visuell gestalten
Kurs P-04-10 – Groovy Hort! - Klopfen, Trommeln und Bewegung mit Grundschulkindern
Kurs P-04-11 – Großer Spaß für die Kleinsten: 10 cubes für U3
Kurs P-04-12 – Hex-Hex! - Zauberei und Rollenspiele
Kurs P-04-13 – Hör mal! Klangwerkstatt für Erzieher
Kurs P-04-14 – Kinderleichtes Musizieren mit unter Dreijährigen
Kurs P-04-15 – Kinderleichtes Musizieren in Kindergarten und Grundschule
Kurs P-04-16 – Klangmassage in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
Kurs P-04-17 – Künstlerisches Arbeiten mit Kita-Kindern mit (un)gewöhnlichen Materialien
Kurs P-04-18 – Schulhofspiele & Co.
Kurs P-04-19 – Singen und Singspiele im Kindergarten: Neue Ideen für mehr Musik in der Kita (Förderung inklusive)
Kurs P-04-20 – Stop - Motion: Trickfilmwerkstatt für Erzieher
Kurs P-04-21 – Wahrnehmungs- und Sprachförderung durch Bewegungsspiele (3 – 10 Jahre)
Kurs P-04-22 – Werkeln mit Holz & Co.
Kurs P-04-23 – Wir filzen und „spinnen“: Geschichtensäckchen

Themenbereich 5 Natur & Sinneserfahrung

Kurs P-05-01 – App in den Wald - Mit neuer Technik Natur erkunden
Kurs P-05-02 – Aus der Gruppe wird ein Team: Natur und soziales Erlebnis
Kurs P-05-03 – Bunt und kreativ - aber natürlich!
Kurs P-05-04 – Draußentage gestalten
Kurs P-05-05 – Experimentieren in der Kita
Kurs P-05-06 – Fünf Entdecker - Sinne neu entdeckt
Kurs P-05-07 – Gestaltung von Waldtagen
Kurs P-05-08 – Land-Art: Natur-Kunst-Werkstatt!
Kurs P-05-09 – Natur- und Erlebnispädagogik im kitaeigenen Garten
Kurs P-05-10 – Naturerfahrung mit allen Sinnen
Kurs P-05-11 – Schnuppertag Erlebnispädagogik
Kurs P-05-12 – Von Anfang im Gleichgewicht
Kurs P-05-13 – „Was gibt‘s denn heute?“ Wildpflanzen! Lecker!

Themenbereich 6 Schwerpunkt Inklusion & Förderung

Kurs P-06-01 – Frühkindliche Hörschädigung
Kurs P-06-02 – Hörschädigung und Kommunikation
Kurs P-06-03 – ICF-CY : Grundlagen- und Anwendungsseminar
Kurs P-06-04 – Integration für alle? - Inklusion zwischen Wunsch und Wirklichkeit
Kurs P-06-05 – Interkulturelle Arbeit in Kindertageseinrichtungen: Herausforderung und Chance
Kurs P-06-06 – Kommunikation unter erschwerten Bedingungen: Wege zwischen Sprache und Verständnis
Kurs P-06-07 – Leichte Sprache (Verbale Inklusion)
Kurs P-06-08 – Musikalisches Kinderyoga (Teil 1: Einführungsseminar)
Kurs P-06-09 – Musikalisches Kinderyoga für alle (Teil 2: Aufbauseminar)
Kurs P-06-10 – Sehbehinderung und Blindheit: Kommunikation, Förderung, Pädagogik

Themenbereich 7 Wissen & Verstehen

Kurs P-07-01 – Aggression ist Lebensenergie. Wohin damit in Hort und Schule?
Kurs P-07-02 – Entwicklungsverzögerungen erkennen
Kurs P-07-03 – Epilepsie
Kurs P-07-04 – Gleich kracht‘s! - Entwicklungsbedürfnisse von Kitakindern
Kurs P-07-06 – Hochsensible Kinder begleiten
Kurs P-07-07 – „Ich bin in meiner Welt.“ - Was ist Autismus?
Kurs P-07-08 – „Ich fühle es im Magen!“ Emotionale und soziale Kompetenzen stärken
Kurs P-07-09 – Patchwork. Passt schon?
Kurs P-07-10 – Psychosexuelle Entwicklung von Kindern und Jugendlichen
Kurs P-07-11 – Resilienz - Widerstandskraft von Kindern
Kurs P-07-12 – Sexuelle Bildung mit Jugendlichen
Kurs P-07-13 – „Sind so kleine Hände…“ - Vom Greifen und Begreifen der Kleinsten
Kurs P-07-14 – Stille Störungen bei Kindern und Jugendlichen
Kurs P-07-15 – Transsexualität bei Kindern und Jugendlichen - Einbildung, Symptom oder echt?
Kurs P-07-16 – Wenn es Kindern die Sprache verschlägt -Selektiver Mutismus im Kindesalter
Kurs P-07-17 – Willkommen Wirbelwind und Träumer! - Kinder und Jugendliche mit Konzentrationsschwierigkeiten verstehen, fördern und begleiten

Themenbereich 8 Team & Leitung Qualität & Konzepte

Kurs P-08-01 – Erlebnis Teamtag
Kurs P-08-02 – Führungskompetenz: Leiten - Lenken - Fördern
Kurs P-08-03 – Improvisieren im Team. Improvisieren als Team.
Kurs P-08-04 – Pädagogische Qualität in Kindertageseinrichtungen - Eine kritische Betrachtung
Kurs P-08-05 – Sichere Leitung = Sichere Mitarbeiter. Rechts- und Sachkompetenz für KiTa-Leitung und Führungskräfte
Kurs P-08-06 – Team erleben - Team verstehen
Kurs P-08-07 – Teamentwicklung bei neuen Herausforderungen – Prozesse reflektieren und Teamqualität steigern
Kurs P-08-08 – Was die Jugendhilfe leisten kann: Eine Diskussion über Möglichkeiten und Grenzen
Kurs P-08-09 – Wirkungsvolle Eigenwirkung - Nachhaltige Mitarbeiterführung
Kurs P-08-10 – Workshop Hortpädagoge

Themenbereich 9 Gesundheit, Achtsamkeit & Entspannung

Kurs P-09-01 – A bis Z - Von achtsamer bis zufriedener Arbeitsgestaltung im pädagogischen Arbeitsalltag
Kurs P-09-02 – Atem und Stimme: Gesund durch Herbst und Winter
Kurs P-09-03 – Durchdacht Stress bewältigen
Kurs P-09-04 – Entspannung für Kinder - Teil 1 (Einführungsseminar)
Kurs P-09-05 – Entspannung für Kinder - Teil 2 (Aufbauseminar)
Kurs P-09-06 – Entspannungsmethoden und Stressabbau für alle
Kurs P-09-07 – Erziehergesundheit – Gefährdungen und Ressourcen
Kurs P-09-08 – Hygiene, Infektionsschutz & Gesundheitsfragen in der Kita
Kurs P-09-09 – Wieder diese Unzufriedenheit: Mehr Freude mit Arbeit
Kurs P-09-10 – Selbsterfüllende Prophezeiungen? - Was Selbstkommunikation so bringt
Kurs P-09-11 – Stressreduktion durch Achtsamkeit

Themenbereich 10 Zusatzqualifikationen & Kurse

Kurs P-10-01 – Bildungscurriculum zum Sächsischen Bildungsplan
Kurs P-10-02 – Heilpädagogische Zusatzqualifikation (HPZ 2003)
Kurs P-10-03 – Insoweit erfahrene Fachkraft - Qualifizierung zur Kinderschutzfachkraft nach § 8a SGB VIII
Kurs P-10-04 – Praxisanleiter/in
Kurs P-10-05 – Zusatzqualifikation als Leiter/in einer Kindertageseinrichtung im Freistaat Sachsen