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Auszubildende verstehen, stärken und motivieren

Kursnummer: G-03-03
Termin A: 28.04.2026, 08:30 - 15:00 Uhr
Dauer: 8 UE Präsenzunterricht
Anmeldefrist: jeweils 1 Monat vor Kursbeginn
Lehrgangskosten: 150,00 EUR
  8 Fortbildungspunkte bei der RbP®
Anmeldung (verbindlich)

* Pflichtfeld

Terminauswahl*

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Ich melde mich / meine/n Mitarbeiter/in hiermit verbindlich für den ausgewählten Kurs an der Akademie für Wirtschaft und Verwaltung GmbH an.
Sie erhalten nach Eingang der Anmeldung eine schriftliche Bestätigung zusammen mit einer Rechnung über die Kursgebühr.

Rücktrittsbedingungen:
Ein Rücktritt von der Teilnahme ist bis zu vier Wochen vor der Veranstaltung kostenfrei möglich. Bei einer späteren Absage werden 50 % der Kosten berechnet. Bei einem Rücktritt 1 Woche vor dem Kurs wird die volle Kursgebühr in Rechnung gestellt. Die Rücktrittserklärung hat schriftlich zu erfolgen.

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Die Anforderungen an Praxisanleitende haben sich verändert: Viele Auszubildende wirken heute verstärkt unsicher, wenig motiviert und wenig belastbar. Ängste sind weit verbreitet – ebenso wie Motivationsprobleme oder Ausbildungsabbrüche.
Dieses Seminar hilft Ihnen als Praxisanleitende, junge Menschen der Generation Z besser zu verstehen, ihre Lebensrealität einzuordnen und gezielt zu fördern. Gemeinsam entwickeln wir praktische Handlungsmöglichkeiten, mit denen Sie Ihre Rolle als Begleitende stärken und Auszubildende individuell unterstützen können.

Inhalte:

  • Leistungsangst & Prüfungsstress
    • Wie äußert sich Prüfungs- und Belastungsangst – und was steckt dahinter?
    • Praktische Methoden zur Stressreduktion und Gesprächsführung
    • Ressourcenorientierung und Selbstvertrauen der Auszubildenden stärken
  • Motivation fördern – Durchhaltevermögen entwickeln
    • Warum brechen viele junge Menschen Ausbildungen ab?
    • Strategien zur Motivation und Mitarbeiterbindung im Alltag
    • Wie Sie als Praxisanleitende motivierend statt (über)-fordernd wirken
  • Generation Z verstehen
    • Werte, Bedürfnisse und Denkweisen
    • Einfluss und Auswirkungen von Digitalisierung, Bildungssystem & Gesellschaft
    • Den Filter meiner eigenen Generation (Babyboomer, Gen X/Y) verstehen und konstruktive Kommunikation üben
  • Handlungsmöglichkeiten für Praxisanleitende
    • Was brauchen junge Auszubildende wirklich?
    • Wie kann ich fördern, ohne zu überfordern?
    • Umgang mit eigenem Frust & Erwartungen an „Belastbarkeit“
    • Rollenklarheit und Selbstfürsorge als Praxisanleitende"